<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0" xmlns:jellypod="https://jellypod.ai/namespace/1.0" xmlns:psc="http://podlove.org/simple-chapters"><channel><title><![CDATA[Linguistica meno ostica]]></title><description><![CDATA[Linguistica meno ostica è il podcast dell’Università di Pavia che prova a rendere la linguistica più chiara e accessibile. Un modo per capire il linguaggio, passo dopo passo. (Powered by Jellypod)]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com</link><generator>Powered by Jellypod (https://www.jellypod.com)</generator><lastBuildDate>Wed, 08 Jul 2026 22:56:21 GMT</lastBuildDate><atom:link href="https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/rss" rel="self" type="application/rss+xml"/><pubDate>Fri, 22 May 2026 08:30:10 GMT</pubDate><copyright><![CDATA[Copyright 2026 Linguistica meno ostica]]></copyright><language><![CDATA[it]]></language><podcast:locked owner="feed+f2006d1d@podcasts.jellypod.com">yes</podcast:locked><podcast:guid>8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb</podcast:guid><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Linguistica meno ostica è il podcast dell’Università di Pavia che prova a rendere la linguistica più chiara e accessibile. Un modo per capire il linguaggio, passo dopo passo. (Powered by Jellypod)</itunes:subtitle><itunes:summary>Linguistica meno ostica è il podcast dell’Università di Pavia che prova a rendere la linguistica più chiara e accessibile. Un modo per capire il linguaggio, passo dopo passo. (Powered by Jellypod)</itunes:summary><itunes:type>serial</itunes:type><itunes:owner><itunes:name>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:name><itunes:email>feed+f2006d1d@podcasts.jellypod.com</itunes:email></itunes:owner><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:category text="Education"/><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42.jpg"/><item><title><![CDATA[[01] Breve storia della linguistica]]></title><description><![CDATA[Apriamo il podcast ripercorrendo le tappe fondamentali che hanno portato alla nascita e allo sviluppo della linguistica come scienza.

Bibliografia:
Berruto, G., & Cerruti, M. (2017). La linguistica: Un corso introduttivo. UTET.
Colombo, A. & Graffi, G. (2017). Capire la grammatica. Carocci.
Donati, C., & Graffi, G. (2022). La grammatica generativa: Idee, storia e modelli di analisi. Carocci.
Graffi, G. (2019). Breve storia della linguistica. Carocci.
Graffi, G. & Scalise, S. (2002). Le lingue e il linguaggio. Introduzione alla linguistica. Il Mulino.
Lepschy, G. C. (1990). Storia della linguistica. Il Mulino.
Luraghi, S. (2021). Introduzione alla linguistica storica. Carocci.

Se l’indoeuropeo vi ha incuriosito, vi consigliamo l’ascolto del podcast L’Invasione.]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/ddaafe65-d2f2-4c85-8d05-aff465735efe</link><guid isPermaLink="false">ddaafe65-d2f2-4c85-8d05-aff465735efe</guid><pubDate>Fri, 22 May 2026 08:37:10 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/01-breve-storia-della-linguistica.wav?v=bc215b15-13d2-46fb-8433-da777c1482a6" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>9</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Apriamo il podcast ripercorrendo le tappe fondamentali che hanno portato alla nascita e allo sviluppo della linguistica come scienza.</p><p><br />Bibliografia:<br />Berruto, G., &amp; Cerruti, M. (2017). La linguistica: Un corso introduttivo. UTET.<br />Colombo, A. &amp; Graffi, G. (2017). Capire la grammatica. Carocci.<br />Donati, C., &amp; Graffi, G. (2022). La grammatica generativa: Idee, storia e modelli di analisi. Carocci.<br />Graffi, G. (2019). Breve storia della linguistica. Carocci.<br />Graffi, G. &amp; Scalise, S. (2002). Le lingue e il linguaggio. Introduzione alla linguistica. Il Mulino.<br />Lepschy, G. C. (1990). Storia della linguistica. Il Mulino.<br />Luraghi, S. (2021). Introduzione alla linguistica storica. Carocci.<br /><br />Se l’indoeuropeo vi ha incuriosito, vi consigliamo l’ascolto del podcast L’Invasione. <br /></p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Apriamo il podcast ripercorrendo le tappe fondamentali che hanno portato alla nascita e allo sviluppo della linguistica come scienza. Bibliografia: Berruto, G., &amp; Cerruti, M. (2017). La linguistica: Un corso introduttivo. UTET. Colombo, A. &amp; Graffi, G. (2</itunes:subtitle><itunes:summary>Apriamo il podcast ripercorrendo le tappe fondamentali che hanno portato alla nascita e allo sviluppo della linguistica come scienza.

Bibliografia:
Berruto, G., &amp; Cerruti, M. (2017). La linguistica: Un corso introduttivo. UTET.
Colombo, A. &amp; Graffi, G. (2017). Capire la grammatica. Carocci.
Donati, C., &amp; Graffi, G. (2022). La grammatica generativa: Idee, storia e modelli di analisi. Carocci.
Graffi, G. (2019). Breve storia della linguistica. Carocci.
Graffi, G. &amp; Scalise, S. (2002). Le lingue e il linguaggio. Introduzione alla linguistica. Il Mulino.
Lepschy, G. C. (1990). Storia della linguistica. Il Mulino.
Luraghi, S. (2021). Introduzione alla linguistica storica. Carocci.

Se l’indoeuropeo vi ha incuriosito, vi consigliamo l’ascolto del podcast L’Invasione.</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP1.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[02] Fare cose con le parole]]></title><description><![CDATA[Spieghiamo che cosa significa che parlare è agire attraverso la Teoria degli Atti Linguistici.

Bibliografia:
Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press.
Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole & J. L. Morgan (Eds.), Syntax and semantics: Vol. 3. Speech acts (pp. 41–58). Academic Press.
Searle, J. R. (1969). Speech acts: An essay in the philosophy of language. Cambridge University Press.]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/8e859cbf-bb29-46e2-9e5c-bc10340fc84e</link><guid isPermaLink="false">8e859cbf-bb29-46e2-9e5c-bc10340fc84e</guid><pubDate>Fri, 22 May 2026 08:40:31 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/02-fare-cose-con-le-parole.wav?v=6696fda1-bf03-4924-ae77-2bc11114871c" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>8</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Spieghiamo che cosa significa che parlare è agire attraverso la Teoria degli Atti Linguistici.</p><p><br />Bibliografia:<br />Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press.<br />Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole &amp; J. L. Morgan (Eds.), Syntax and semantics: Vol. 3. Speech acts (pp. 41–58). Academic Press.<br />Searle, J. R. (1969). Speech acts: An essay in the philosophy of language. Cambridge University Press.</p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Spieghiamo che cosa significa che parlare è agire attraverso la Teoria degli Atti Linguistici. Bibliografia: Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press. Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole &amp; J. L. Morgan</itunes:subtitle><itunes:summary>Spieghiamo che cosa significa che parlare è agire attraverso la Teoria degli Atti Linguistici.

Bibliografia:
Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press.
Grice, H. P. (1975). Logic and conversation. In P. Cole &amp; J. L. Morgan (Eds.), Syntax and semantics: Vol. 3. Speech acts (pp. 41–58). Academic Press.
Searle, J. R. (1969). Speech acts: An essay in the philosophy of language. Cambridge University Press.</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP2.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[03] L'italiano tra standard e pronunce regionali]]></title><description><![CDATA[Discutiamo di standard e varietà sociolinguistica con la Professoressa Ilaria Fiorentini e esploriamo una (piccola) parte delle differenze fonetiche tra italiani regionali. 

Bibliografia:
Ballarè, Silvia & Fiorentini, Ilaria & Miola, Emanuele. 2024. Le varietà dell’italiano contemporaneo. Roma: Carocci.
Berruto, Gaetano. 2004. Prima lezione di sociolinguistica. Roma: Laterza.
Berruto, Gaetano & Cerruti, Massimo. 2019. Manuale di sociolinguistica. Torino: UTET.
Calamai, Silvia. 2015. Introduzione alla sociofonetica. Roma: Carocci.
Canepari, Luciano. 1983. Italiano standard e pronunce regionali. Padova: CLEUP.
Fiorentino, Giuliana. 2018. Variabilità linguistica: Temi e metodi della ricerca. Roma: Carocci.
Grandi, Nicola. 2018. Sulla penetrazione di tratti neo-standard nell’italiano degli studenti universitari. Primi risultati di un’indagine empirica. Griseldaonline 17(1). https://doi.org/10.6092/issn.1721-4777/9021]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/1f61d19c-71a9-42f6-b78e-3acd9a7e3197</link><guid isPermaLink="false">1f61d19c-71a9-42f6-b78e-3acd9a7e3197</guid><pubDate>Fri, 22 May 2026 10:03:19 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/03-l-italiano-tra-standard-e-pronunce-regionali.wav?v=c47e746f-0066-48de-9df8-a09d729e7bef" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>7</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Discutiamo di standard e varietà sociolinguistica con la Professoressa Ilaria Fiorentini e esploriamo una (piccola) parte delle differenze fonetiche tra italiani regionali. </p><p><br />Bibliografia:<br />Ballarè, Silvia &amp; Fiorentini, Ilaria &amp; Miola, Emanuele. 2024. Le varietà dell’italiano contemporaneo. Roma: Carocci.<br />Berruto, Gaetano. 2004. Prima lezione di sociolinguistica. Roma: Laterza.<br />Berruto, Gaetano &amp; Cerruti, Massimo. 2019. Manuale di sociolinguistica. Torino: UTET.<br />Calamai, Silvia. 2015. Introduzione alla sociofonetica. Roma: Carocci.<br />Canepari, Luciano. 1983. Italiano standard e pronunce regionali. Padova: CLEUP.<br />Fiorentino, Giuliana. 2018. Variabilità linguistica: Temi e metodi della ricerca. Roma: Carocci.<br />Grandi, Nicola. 2018. Sulla penetrazione di tratti neo-standard nell’italiano degli studenti universitari. Primi risultati di un’indagine empirica. Griseldaonline 17(1). <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" class="text-tertiary underline" href="https://doi.org/10.6092/issn.1721-4777/9021">https://doi.org/10.6092/issn.1721-4777/9021</a></p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Discutiamo di standard e varietà sociolinguistica con la Professoressa Ilaria Fiorentini e esploriamo una (piccola) parte delle differenze fonetiche tra italiani regionali. Bibliografia: Ballarè, Silvia &amp; Fiorentini, Ilaria &amp; Miola, Emanuele. 2024. Le var</itunes:subtitle><itunes:summary>Discutiamo di standard e varietà sociolinguistica con la Professoressa Ilaria Fiorentini e esploriamo una (piccola) parte delle differenze fonetiche tra italiani regionali. 

Bibliografia:
Ballarè, Silvia &amp; Fiorentini, Ilaria &amp; Miola, Emanuele. 2024. Le varietà dell’italiano contemporaneo. Roma: Carocci.
Berruto, Gaetano. 2004. Prima lezione di sociolinguistica. Roma: Laterza.
Berruto, Gaetano &amp; Cerruti, Massimo. 2019. Manuale di sociolinguistica. Torino: UTET.
Calamai, Silvia. 2015. Introduzione alla sociofonetica. Roma: Carocci.
Canepari, Luciano. 1983. Italiano standard e pronunce regionali. Padova: CLEUP.
Fiorentino, Giuliana. 2018. Variabilità linguistica: Temi e metodi della ricerca. Roma: Carocci.
Grandi, Nicola. 2018. Sulla penetrazione di tratti neo-standard nell’italiano degli studenti universitari. Primi risultati di un’indagine empirica. Griseldaonline 17(1). https://doi.org/10.6092/issn.1721-4777/9021</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP3.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[04] Perché le lingue cambiano? Viaggio nel mutamento linguistico]]></title><description><![CDATA[Introduciamo il mutamento linguistico, spiegando i vari tipi di mutamento. La puntata include un'intervista alla prof.ssa Silvia Luraghi circa la cause del mutamento.

BIbliografia:
Fanciullo, F. (2007). Introduzione alla linguistica storica. Il Mulino. 
Luraghi, S. (2021). Introduzione alla linguistica storica. Carocci. 
Magni, E. (2014). Linguistica storica. Pàtron Editore. 
Mauri, C. & Giacalone Ramat, A. (2015). ‘Piuttosto che: Dalla preferenza all’esemplificazione di alternative’. Cuadernos de Filología Italiana, 22, 49–72. 
Roma, Elisa. (2019). ‘Allungalista generici e specifici nei testi giuridici’, SILTA 48, 3, 539-566. 

Se la storia dell’articolo definito vi ha incuriosito, potete leggere ‘Questo è un articolo sull’articolo’ di Silvia Zampetta, articolo divulgativo pubblicato su Linguisticamente nel 2024, https://www.linguisticamente.org/questo-e-un-articolo-sullarticolo/]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/16a48b77-e527-4f5e-b6b1-ec1f6f214054</link><guid isPermaLink="false">16a48b77-e527-4f5e-b6b1-ec1f6f214054</guid><pubDate>Fri, 22 May 2026 10:06:46 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/04-perche-le-lingue-cambiano.wav?v=0573f257-8bd2-4915-b3d2-f872e5fa8bbb" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>6</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Introduciamo il mutamento linguistico, spiegando i vari tipi di mutamento. La puntata include un'intervista alla prof.ssa Silvia Luraghi circa la cause del mutamento.</p><p><br />BIbliografia:<br />Fanciullo, F. (2007). Introduzione alla linguistica storica. Il Mulino. <br />Luraghi, S. (2021). Introduzione alla linguistica storica. Carocci. <br />Magni, E. (2014). Linguistica storica. Pàtron Editore. <br />Mauri, C. &amp; Giacalone Ramat, A. (2015). ‘Piuttosto che: Dalla preferenza all’esemplificazione di alternative’. Cuadernos de Filología Italiana, 22, 49–72. <br />Roma, Elisa. (2019). ‘Allungalista generici e specifici nei testi giuridici’, SILTA 48, 3, 539-566. <br /><br />Se la storia dell’articolo definito vi ha incuriosito, potete leggere ‘Questo è un articolo sull’articolo’ di Silvia Zampetta, articolo divulgativo pubblicato su Linguisticamente nel 2024, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" class="text-tertiary underline" href="https://www.linguisticamente.org/questo-e-un-articolo-sullarticolo/">https://www.linguisticamente.org/questo-e-un-articolo-sullarticolo/</a></p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Introduciamo il mutamento linguistico, spiegando i vari tipi di mutamento. La puntata include un&apos;intervista alla prof.ssa Silvia Luraghi circa la cause del mutamento. BIbliografia: Fanciullo, F. (2007). Introduzione alla linguistica storica. Il Mulino. Lu</itunes:subtitle><itunes:summary>Introduciamo il mutamento linguistico, spiegando i vari tipi di mutamento. La puntata include un&apos;intervista alla prof.ssa Silvia Luraghi circa la cause del mutamento.

BIbliografia:
Fanciullo, F. (2007). Introduzione alla linguistica storica. Il Mulino. 
Luraghi, S. (2021). Introduzione alla linguistica storica. Carocci. 
Magni, E. (2014). Linguistica storica. Pàtron Editore. 
Mauri, C. &amp; Giacalone Ramat, A. (2015). ‘Piuttosto che: Dalla preferenza all’esemplificazione di alternative’. Cuadernos de Filología Italiana, 22, 49–72. 
Roma, Elisa. (2019). ‘Allungalista generici e specifici nei testi giuridici’, SILTA 48, 3, 539-566. 

Se la storia dell’articolo definito vi ha incuriosito, potete leggere ‘Questo è un articolo sull’articolo’ di Silvia Zampetta, articolo divulgativo pubblicato su Linguisticamente nel 2024, https://www.linguisticamente.org/questo-e-un-articolo-sullarticolo/</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP4.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[05] La genetica delle lingue]]></title><description><![CDATA[Parliamo di genetica delle lingue: perché alcune parole in lingue diverse si assomigliano, come i linguisti ricostruiscono le relazioni tra lingue e cosa significa davvero dire che due lingue sono "imparentate".

Bibliografia:
- Luraghi, S. Introduzione alla linguistica storica. Roma, Carocci 2a. ed. 2016. (ultima ristampa 2021).
- Misculin, L. e Ginevra, R. L'Invasione (podcast), Il Post, 2024.]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/293725ac-868a-4cda-b191-22b0147ae91d</link><guid isPermaLink="false">293725ac-868a-4cda-b191-22b0147ae91d</guid><pubDate>Fri, 22 May 2026 10:09:55 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/05-la-genetica-delle-lingue.wav?v=a9506f13-3620-4424-b217-8a68038b6564" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>5</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Parliamo di genetica delle lingue: perché alcune parole in lingue diverse si assomigliano, come i linguisti ricostruiscono le relazioni tra lingue e cosa significa davvero dire che due lingue sono "imparentate".</p><p><br />Bibliografia:<br />- Luraghi, S. Introduzione alla linguistica storica. Roma, Carocci 2a. ed. 2016. (ultima ristampa 2021).<br />- Misculin, L. e Ginevra, R. L'Invasione (podcast), Il Post, 2024.</p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Parliamo di genetica delle lingue: perché alcune parole in lingue diverse si assomigliano, come i linguisti ricostruiscono le relazioni tra lingue e cosa significa davvero dire che due lingue sono &quot;imparentate&quot;. Bibliografia: - Luraghi, S. Introduzione al</itunes:subtitle><itunes:summary>Parliamo di genetica delle lingue: perché alcune parole in lingue diverse si assomigliano, come i linguisti ricostruiscono le relazioni tra lingue e cosa significa davvero dire che due lingue sono &quot;imparentate&quot;.

Bibliografia:
- Luraghi, S. Introduzione alla linguistica storica. Roma, Carocci 2a. ed. 2016. (ultima ristampa 2021).
- Misculin, L. e Ginevra, R. L&apos;Invasione (podcast), Il Post, 2024.</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP5.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[06] Come le lingue parlano della realtà: un mondo a colori?]]></title><description><![CDATA[Introduciamo lo studio tipologico della semantica e discutiamo con la dottoressa Cecilia Mignanti sull'universalità del concetto di colore.

Bibliografia:
Berruto, Gaetano & Cerruti, Massimo. 2017 La linguistica: Un corso introduttivo [seconda edizione]. Torino: UTET.
Evans, Nicholas. 2012. Semantic typology. In Jae Jung Song (ed.), The Oxford handbook of linguistic typology, 504-533. Oxford: Oxford University Press.
Petrollino, Sara. 2025. The language of color and pattern. Reference Module in Social Sciences. Amsterdam: Elsevier. doi.org/10.1016/B978-0-323-95504-1.00625-6.
Talmy, Leonard. 1985. Lexicalization Patterns: Semantic Structure in Lexical Form. In T. Shopen (ed.), Language Typology and Syntactic Description vol. 3 (Grammatical Categories and the Lexicon) 57-149. Cambridge: Cambridge University Press.
Wierzbicka, Anna. 1996. Semantics: Primes and Universals. Oxford: Oxford University Press.
Wierzbicka, Anna. 2008. Why there are no ‘color universals’ in language and thought?. Journal of the Royal Anthropological Institute 14. 407-425.
Wierzbicka, Anna. 2014. Imprisoned in English. The Hazards of English as a Default Language. Oxford: Oxford University Press.]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/9d94d923-a26f-45b7-b497-7203ef6cd688</link><guid isPermaLink="false">9d94d923-a26f-45b7-b497-7203ef6cd688</guid><pubDate>Mon, 25 May 2026 08:31:20 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/06-come-le-lingue-parlano-della-realta.wav?v=37ca685e-17ec-4a4d-8713-24ac9ad39a64" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>4</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Introduciamo lo studio tipologico della semantica e discutiamo con la dottoressa Cecilia Mignanti sull'universalità del concetto di colore.</p><p><br />Bibliografia:<br />Berruto, Gaetano &amp; Cerruti, Massimo. 2017 La linguistica: Un corso introduttivo [seconda edizione]. Torino: UTET.<br />Evans, Nicholas. 2012. Semantic typology. In Jae Jung Song (ed.), The Oxford handbook of linguistic typology, 504-533. Oxford: Oxford University Press.<br />Petrollino, Sara. 2025. The language of color and pattern. Reference Module in Social Sciences. Amsterdam: Elsevier. doi.org/10.1016/B978-0-323-95504-1.00625-6.<br />Talmy, Leonard. 1985. Lexicalization Patterns: Semantic Structure in Lexical Form. In T. Shopen (ed.), Language Typology and Syntactic Description vol. 3 (Grammatical Categories and the Lexicon) 57-149. Cambridge: Cambridge University Press.<br />Wierzbicka, Anna. 1996. Semantics: Primes and Universals. Oxford: Oxford University Press.<br />Wierzbicka, Anna. 2008. Why there are no ‘color universals’ in language and thought?. Journal of the Royal Anthropological Institute 14. 407-425.<br />Wierzbicka, Anna. 2014. Imprisoned in English. The Hazards of English as a Default Language. Oxford: Oxford University Press.</p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Introduciamo lo studio tipologico della semantica e discutiamo con la dottoressa Cecilia Mignanti sull&apos;universalità del concetto di colore. Bibliografia: Berruto, Gaetano &amp; Cerruti, Massimo. 2017 La linguistica: Un corso introduttivo [seconda edizione]. T</itunes:subtitle><itunes:summary>Introduciamo lo studio tipologico della semantica e discutiamo con la dottoressa Cecilia Mignanti sull&apos;universalità del concetto di colore.

Bibliografia:
Berruto, Gaetano &amp; Cerruti, Massimo. 2017 La linguistica: Un corso introduttivo [seconda edizione]. Torino: UTET.
Evans, Nicholas. 2012. Semantic typology. In Jae Jung Song (ed.), The Oxford handbook of linguistic typology, 504-533. Oxford: Oxford University Press.
Petrollino, Sara. 2025. The language of color and pattern. Reference Module in Social Sciences. Amsterdam: Elsevier. doi.org/10.1016/B978-0-323-95504-1.00625-6.
Talmy, Leonard. 1985. Lexicalization Patterns: Semantic Structure in Lexical Form. In T. Shopen (ed.), Language Typology and Syntactic Description vol. 3 (Grammatical Categories and the Lexicon) 57-149. Cambridge: Cambridge University Press.
Wierzbicka, Anna. 1996. Semantics: Primes and Universals. Oxford: Oxford University Press.
Wierzbicka, Anna. 2008. Why there are no ‘color universals’ in language and thought?. Journal of the Royal Anthropological Institute 14. 407-425.
Wierzbicka, Anna. 2014. Imprisoned in English. The Hazards of English as a Default Language. Oxford: Oxford University Press.</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP6.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[07] Due POV sul linguaggio: linguistica formale e funzionale a confronto]]></title><description><![CDATA[Intervistiamo le Professoresse Chiara Gianollo e Elisa Roma su questioni teoriche fondamentali per illustrare la differenza tra due approcci al linguaggio: l'approccio formale e quello funzionale.

Bibliografia:
Berruto, G., & Cerruti, M. (2017). La linguistica: Un corso introduttivo. UTET. 
Croft, W. (1995). Autonomy and Functionalist Linguistics. Language, 71(3), 490–532. https://doi.org/10.2307/416218 
Donati, C., & Graffi, G. (2022). La grammatica generativa: Idee, storia e modelli di analisi. Carocci. 
Graffi, G. (2008). Che cos’è la grammatica generativa. Carocci. 
Nichols, J. (1984). Functional Theories of Grammar. Annual Review of Anthropology, 13, 97–117. http://www.jstor.org/stable/2155663 

Sulla grammatica generativa vi consigliamo anche l’articolo di Diego Pescarini, pubblicato su Linguisticamente e consultabile a questo link https://www.linguisticamente.org/piccola-guida-pratica-alla-grammatica-generativa/]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/74dbb1e0-4da3-4fb2-81e0-761c295ece90</link><guid isPermaLink="false">74dbb1e0-4da3-4fb2-81e0-761c295ece90</guid><pubDate>Mon, 25 May 2026 08:33:45 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/07-due-pov-sul-linguaggio.wav?v=f5752704-db61-48cc-880c-cf83028ff73c" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>3</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Intervistiamo le Professoresse Chiara Gianollo e Elisa Roma su questioni teoriche fondamentali per illustrare la differenza tra due approcci al linguaggio: l'approccio formale e quello funzionale.</p><p><br />Bibliografia:<br />Berruto, G., &amp; Cerruti, M. (2017). La linguistica: Un corso introduttivo. UTET. <br />Croft, W. (1995). Autonomy and Functionalist Linguistics. Language, 71(3), 490–532. <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" class="text-tertiary underline" href="https://doi.org/10.2307/416218">https://doi.org/10.2307/416218</a> <br />Donati, C., &amp; Graffi, G. (2022). La grammatica generativa: Idee, storia e modelli di analisi. Carocci. <br />Graffi, G. (2008). Che cos’è la grammatica generativa. Carocci. <br />Nichols, J. (1984). Functional Theories of Grammar. Annual Review of Anthropology, 13, 97–117. <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" class="text-tertiary underline" href="http://www.jstor.org/stable/2155663">http://www.jstor.org/stable/2155663</a> <br /><br />Sulla grammatica generativa vi consigliamo anche l’articolo di Diego Pescarini, pubblicato su Linguisticamente e consultabile a questo link <a target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow" class="text-tertiary underline" href="https://www.linguisticamente.org/piccola-guida-pratica-alla-grammatica-generativa/">https://www.linguisticamente.org/piccola-guida-pratica-alla-grammatica-generativa/</a> <br /></p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Intervistiamo le Professoresse Chiara Gianollo e Elisa Roma su questioni teoriche fondamentali per illustrare la differenza tra due approcci al linguaggio: l&apos;approccio formale e quello funzionale. Bibliografia: Berruto, G., &amp; Cerruti, M. (2017). La lingui</itunes:subtitle><itunes:summary>Intervistiamo le Professoresse Chiara Gianollo e Elisa Roma su questioni teoriche fondamentali per illustrare la differenza tra due approcci al linguaggio: l&apos;approccio formale e quello funzionale.

Bibliografia:
Berruto, G., &amp; Cerruti, M. (2017). La linguistica: Un corso introduttivo. UTET. 
Croft, W. (1995). Autonomy and Functionalist Linguistics. Language, 71(3), 490–532. https://doi.org/10.2307/416218 
Donati, C., &amp; Graffi, G. (2022). La grammatica generativa: Idee, storia e modelli di analisi. Carocci. 
Graffi, G. (2008). Che cos’è la grammatica generativa. Carocci. 
Nichols, J. (1984). Functional Theories of Grammar. Annual Review of Anthropology, 13, 97–117. http://www.jstor.org/stable/2155663 

Sulla grammatica generativa vi consigliamo anche l’articolo di Diego Pescarini, pubblicato su Linguisticamente e consultabile a questo link https://www.linguisticamente.org/piccola-guida-pratica-alla-grammatica-generativa/</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP7.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[08] Quello che le parole non dicono]]></title><description><![CDATA[Esploriamo alcune tecniche persuasive che sfruttano il modo in cui il nostro cervello interpreta i messaggi.

Bibliografia:
Lombardi Vallauri, E. (2019). La lingua disonesta: Contenuti impliciti e strategie di persuasione. Il Mulino.
Sbisà, M. (2007). Detto non detto: Le forme della comunicazione implicita. Laterza.
Sperber, D., & Wilson, D. (1986). Relevance: Communication and cognition. Harvard University Press.]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/63cdb842-294b-4674-b494-e5a175694696</link><guid isPermaLink="false">63cdb842-294b-4674-b494-e5a175694696</guid><pubDate>Mon, 25 May 2026 08:36:59 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/08-quello-che-le-parole-non-dicono.wav?v=d7a769ac-476c-40c1-afdd-62371fffded5" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>2</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Esploriamo alcune tecniche persuasive che sfruttano il modo in cui il nostro cervello interpreta i messaggi.</p><p><br />Bibliografia:<br />Lombardi Vallauri, E. (2019). La lingua disonesta: Contenuti impliciti e strategie di persuasione. Il Mulino.<br />Sbisà, M. (2007). Detto non detto: Le forme della comunicazione implicita. Laterza.<br />Sperber, D., &amp; Wilson, D. (1986). Relevance: Communication and cognition. Harvard University Press.</p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Esploriamo alcune tecniche persuasive che sfruttano il modo in cui il nostro cervello interpreta i messaggi. Bibliografia: Lombardi Vallauri, E. (2019). La lingua disonesta: Contenuti impliciti e strategie di persuasione. Il Mulino. Sbisà, M. (2007). Dett</itunes:subtitle><itunes:summary>Esploriamo alcune tecniche persuasive che sfruttano il modo in cui il nostro cervello interpreta i messaggi.

Bibliografia:
Lombardi Vallauri, E. (2019). La lingua disonesta: Contenuti impliciti e strategie di persuasione. Il Mulino.
Sbisà, M. (2007). Detto non detto: Le forme della comunicazione implicita. Laterza.
Sperber, D., &amp; Wilson, D. (1986). Relevance: Communication and cognition. Harvard University Press.</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP8.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item><item><title><![CDATA[[09] Lingue naturali, parlanti artificiali]]></title><description><![CDATA[Parliamo di modelli linguistici, intelligenza artificiale e linguaggio umano: come fanno le macchine a produrre testi così convincenti, e cosa significa davvero “parlare”.

Bibliografia:
- Elisabetta Jezek & Rachele Sprugnoli (2023). Linguistica computazionale. Introduzione all’analisi automatica dei testi. Bologna: Il Mulino.
- Tunstall, L., von Werra, L., & Wolf, T. (2022). Natural Language Processing with Transformers: Building Language Applications with Hugging Face. O'Reilly Media.]]></description><link>https://linguistica-meno-ostica-czj5ie.jellypod.com/episodes/1132152c-1cfd-4317-803c-5d9915251606</link><guid isPermaLink="false">1132152c-1cfd-4317-803c-5d9915251606</guid><pubDate>Mon, 25 May 2026 08:39:18 GMT</pubDate><enclosure url="https://op3.dev/e,pg=8d235cce-9351-463c-b8da-1974d80aaffb/auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/Podcasts/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/09-lingue-naturali-parlanti-artificiali.wav?v=9218826a-79b5-4de6-b58d-a9a3e3f5f694" length="0" type="audio/wav"/><podcast:generator uri="https://www.jellypod.com"></podcast:generator><podcast:episode>1</podcast:episode><content:encoded><![CDATA[<p>Parliamo di modelli linguistici, intelligenza artificiale e linguaggio umano: come fanno le macchine a produrre testi così convincenti, e cosa significa davvero “parlare”.</p><p><br />Bibliografia:<br />- Elisabetta Jezek &amp; Rachele Sprugnoli (2023). Linguistica computazionale. Introduzione all’analisi automatica dei testi. Bologna: Il Mulino.<br />- Tunstall, L., von Werra, L., &amp; Wolf, T. (2022). Natural Language Processing with Transformers: Building Language Applications with Hugging Face. O'Reilly Media.</p>]]></content:encoded><itunes:author>[EDUNEXT] Università degli Studi di Pavia</itunes:author><itunes:subtitle>Parliamo di modelli linguistici, intelligenza artificiale e linguaggio umano: come fanno le macchine a produrre testi così convincenti, e cosa significa davvero “parlare”. Bibliografia: - Elisabetta Jezek &amp; Rachele Sprugnoli (2023). Linguistica computazio</itunes:subtitle><itunes:summary>Parliamo di modelli linguistici, intelligenza artificiale e linguaggio umano: come fanno le macchine a produrre testi così convincenti, e cosa significa davvero “parlare”.

Bibliografia:
- Elisabetta Jezek &amp; Rachele Sprugnoli (2023). Linguistica computazionale. Introduzione all’analisi automatica dei testi. Bologna: Il Mulino.
- Tunstall, L., von Werra, L., &amp; Wolf, T. (2022). Natural Language Processing with Transformers: Building Language Applications with Hugging Face. O&apos;Reilly Media.</itunes:summary><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:image href="https://auth.jellypod.ai/storage/v1/object/public/CoverImages/org_01KBQPV2HGYN7PH4YY5ET5NJ6G/resized_Podcast-Coschignano-42-EP9.jpg"/><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType></item></channel></rss>